ХОД ЗАНЯТИЯ.

Дети рассаживаются возле макета города. (Звучит музыка А. Петрова из кинофильма, Берегись автомобиля)

Воспитатель. Сегодня я расскажу вам сказку про одну очень красивую машину. (Выставляет игрушечную легковую машину.) Она много путешествовала по дорогам. Все смотрели ей вслед и говорили: «Какая блестящая, яркая машина! » Ей очень нравились такие слова, и она разгонялась ещё сильнее и ехала ещё быстрее. Однажды машина мчалась по дороге, не обращая никакого внимания на знаки. Она проезжала на красный свет, выезжала на встречную полосу движения, другие машины гудели и тормозили, но она думала, что все восторгаются её красотой. И вдруг из-за поворота показалась грузовая машина. (Выставляет игрушечный грузовик.) Наша машина очень испугалась и едва успела свернуть в сторону. Она подумала: «Ведь я чуть не попала в аварию. Почему? » Как вы думаете, правильно вела себя машина на дороге? Почему она чуть не попала в аварию? (Воспитатель подводит детей к выводу: необходимо знать и соблюдать правила дорожного движения.) Теперь, отгадайте загадку. ЧТОБ ТЕБЕ ПОМОЧЬ ПУТЬ ПРОЙТИ ОПАСНЫЙ, ГОРЯТ И ДЕНЬ И НОЧЬ ЗЕЛЁНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, КРАСНЫЙ. (СВЕТОФОР) Правильно, именно светофор регулирует движение на дороге. (Выставляет напольный светофор и выкладывает «глазки» на липучках.) Предлагаю поиграть. Вот только беда: у нашего светофора ветер сорвал сигнальные огоньки глазки. Давайте ему поможем, вернём их. Вспомните, какой огонёк горит у светофора на самом верху. (Даёт красный «глазок» первому правильно ответившему ребёнку, тот прикрепляет его на светофор. Аналогичным способом уточняется место жёлтого и зелёного сигналов.) Воспитатель. Теперь, всё в порядке. Скажите, сигналы светофора нужны только для машин? (Нет, они нужны и людям.) Людей, идущих по тротуару вдоль дороги или переходящих дорогу, называют пешеходами. Сейчас мы с вами поиграем : станем пешеходами и перейдём дорогу. (Входит злая волшебница.)

Волшебница. Переходите, переходите! Ха- ха- ха! Я люблю, когда дорогу переходят в неположенном месте, когда на улице беспорядок.

Воспитатель. Ой, а вы кто?

Волшебница. Я- великая Волшебница беспорядка. Я люблю детей, которые не знают правил дорожного движения.

Воспитатель. А мы знаем правила дорожного движения. Верно, дети?

Дети. Да!

Волшебница. Сейчас проверю. Вот зажёгся красный, - Двигайся прекрасно!

Дети. Неправильно. На красный свет переходить нельзя.

Волшебница. Вот и жёлтый свет горит, - Проходите, путь открыт!

Дети. Нет, на жёлтый свет надо только приготовиться.

Волшебница. Вот зелёный яркий свет - Подождите, ходу нет!

Дети. А на зелёный свет надо переходить дорогу.

1-ый ребёнок. Если свет зажёгся красный Значит двигаться опасно! Жёлтый свет – предупрежденье, Жди сигнала для движенья. Свет зелёный говорит : Пешеходам путь открыт!

2 –ой ребёнок. Каждый знает, что без правил Без дорожных не прожить. Все должны мы на дороге Осмотрительными быть.

3 –ий ребёнок. Дорожные знаки все очень хороши. И взрослые и дети их уважать должны.

Воспитатель. Ну, как убедились, что дети знают всё, и вам не удалось нас запутать?

Волшебница. Что ж, на этот раз я не смогла вас обмануть, но я ещё вернусь. (Уходит.)

Воспитатель. Ребята, нам нужно перейти дорогу, где можно переходить? (Улицу можно переходить только по пешеходному переходу.)

Ребёнок. Пешеход, пешеход, Помни ты про переход : Подземный и наземный, Похожий на зебру. Знай, что только переход От машин тебя спасёт!

Воспитатель. Молодцы, ребята! А вы хотите посмотреть и поучаствовать в театре «Красная шапочка»?

(Ответ детей .)

Тогда садитесь поудобнее и смотрите повнимательнее.

Кукольный театр .

(Звучит песня Красной шапочки.)

Волк. Куда ты, девочка, спешишь? И почему теперь молчишь? Что там в корзиночке твоей Мой завтрак, видно, дай скорей!

Красная шапочка. Иду я к бабушке своей Она болеет, плохо ей, Несу я маслица горшок И очень сладкий пирожок.

Волк. Зубов и так нет у меня, Неси всё бабушке, дитя, А где же бабушка живёт?

Красная шапочка. А там, за лесом, поворот, Потом идти лесной дорогой, От мельницы ещё немного.

Волк. Знаешь что, и я пойду, Бабушку твою найду. Покороче нужен путь. А! Сяду на велосипед, И доеду как-нибудь!

(Волк видит знак «Железнодорожный переезд со шлагбаумом».Переезд закрывается шлагбаумом.)

Волк.

Вот и все, пути нет…

Волшебница.

Ребята, я опять к вам вернулась. Принесла вам волшебные картинки-раскраски. Здесь нарисованы красивые машины, и вам только надо набрать кисточкой водичку, и, обвести картинки. И раскраски заиграют разными красивыми цветами….

(Дети садятся на свои места, и начинают работать над водными раскрасками) .