Ведущий

-Здравствуйте! В последнее время все больше уделяется внимания обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах. Это в большей мере связано с тем, что взрослым небезразлично то, что часто ребенок попадает в неприятные ситуации на дороге. Но скажите, неужели так важно научить ребенка правилам дорожного движения с раннего возраста? Ведь каждая мама и папа переводят своего малыша через дорогу за руку, на остановке так же стараются не выпускать руку малыша из своей руки?

Наши игроки сегодня постараются доказать значимость знания детей по дорожному движению и умение безопасно вести себя на дороге.

Показ слайдов (При работе светофора пешеходы, машины не соблюдают сигналов. Дети и взрослые идут на красный свет, едут машины. На зеленый свет люди и машины останавливаются. Светофор выключается. В зале появляется взрослый, который исполняет роль- светофора. Цвета светофора закрыты.)

Светофор:

-Вот видите, что происходит, когда никто не обращает на работу светофора. Получается, что моя работа не так уж и важна?

Ведущий:

- Уважаемый, Светофор, мы сейчас постараемся все исправить и доказать тебе, что мы всегда обращаем внимание на твои сигналы и знаем правила дорожного движения. Для этого у нас будет три команды- каждая команда будет ответственная за то, чтобы загорелся определенный свет на светофоре.

В каждом этапе будет по два задания.

Представление команд:

Команда красных:

Белой зеброй- переходы:

Ждут спокойно пешеходы,

Светофор сказал нам ясно -

Красный свет- идти опасно!

Команда зеленых:

Вот зеленый свет зажег

Нам веселый светофор,

Проходите, проезжайте

Никого не забывайте!

Команда желтых:

Светофор нам подмигнул

Желтым глазом он моргнул,

Желтый свет- опасный свет:

Все равно дороги нет!

Свои вопросы Вам задаст светофор:

1 этап и первое задание: Ответь правильно на вопрос:

-Какая часть улицы предназначена для пешеходов? (тротуар)

-Где безопаснее всего играть детям? (на игровых площадках, вдали от дороги)

-Кто выходит из автобуса первым? (1-взрослый, 2- ребенок)

-Какой рукой держать ребенка при переходе через дорогу? (неважно, главное чтобы ребенок не вырвался и не побежал)

-Какие вы знаете переходы через дорогу? (наземный, подземный)

-С какой стороны нужно выходить из легкового транспорта? (с правой)

Ведущая:

Молодцы! Задание №2: «В гостях у сказки»

Любимый вид транспорта Кота Леопольда? (велосипед)

Чем смазывал Карлсон свой моторчик? (вареньем)

Предмет передвижения Бабы Яги? (ступа и метла)

На чем летал Старик Хоттабыч? (ковер-самолет)

Какой подарок сделали родители Дяди Федора почтальону? (подарили велосипед)

Первый этап закончился. И по его итогам побеждает команда … ., на светофоре загорается … .свет.

2 этап:

Задание №1

1 вопрос. На слайдах изображены знаки. Посмотрите внимательно и скажите, какого знака не существует на дороге («Нельзя сорить! », «Нельзя шуметь! »)

2. Каждая команда должна придумать свой дорожный знак.

3. Каждая команда должна собрать картинку-пазл «Дорожный знак»

Задание №2

Командам предлагаются «опасные ситуации» на дороге. Они должны ответить, как избежать такой ситуации.

Для команды «красных»:

Мама с ребенком подходят к ларьку, который расположен около дороги, она отпускает руку мальчика. Он поворачивается и видит, что на дороге лежит игрушка, бежит, пытаясь ее забрать. В это время едет машина.

Для команды «зеленых»:

В неположенном месте, через специальную загородку перелезает женщина и пытается перейти через дорогу.

Для команды «желтых»:

По дороге, через пешеходный переход, переходит женщина с ребенком. Он идет рядом и играет с мячом.

Закончился второй этап и побеждает команда…. Мы даем ей право зажечь на светофоре… свет.

Подвижная игра: «Кто правильно и без помех перейдет дорогу»

3 этап:

Загадки:

Пьет бензин, как молоко,

1. Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Ты знаком конечно с ней. (Машина)

2. Этот конь не ест овса

Вместо ног – два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем. (велосипед)

3. Два убегаю,

Два догоняют,

А отдыхаю вместе. (колеса у машины)

4. Дом на рельсах тут как тут,

Всех умчит он в 5 минут.

Ты садись и не зевай, отправляется … (трамвай)

И последнее задание 3 тура.

Каждая команда должна придумать рассказ по предложенным нарисованным фильмам.

В последнем туре победила команда …. И ей предоставляется право зажечь… наш последний свет на светофоре.

В конце идет показ слайдов, где показана работа светофора и все люди и машины соблюдают правила дорожного движения.